الأركان التعليمية
المقصود بالأركان الأماكن التى تخصصها المعلمةداخل الفصل للتعلم وممارسة الأنشطة التربوية والتعليميةالمتكاملة
أهمية وجود الأركان التعليمية داخل الفصل الطفل
1. تساعدالطفل على اكتشاف البيئة المحيطة
2. تساعد على تنمية عضلات الطفل
3. تساعد الطفل على التعبير عن ارائه وإحترام اراء الاخرين
4. اكساب الطفل مفاهيم واتجاهات ومهارات وقيم جديدة
5. تعمل على تنمية حواس الطفل ( البصر – الشم – اللمس – السمع – التذوق )
6. تنمية رغبة الطفل فى التعاون والمشاركة فى اللعب الجماعى
7. تنمية خيال الطفل من خلال اللعب الإيهامى
8. إتاحة الفرصة لدى الطفل لاظهار مواهبةالأبتكار ية
9. تدريب الطفل على الأنتباه ودقة الملاحظة ومهارة الاستماع والانصات والفهم
10. تعلم الطفل عن طريق المرح واللعب والانطلاق
الأهداف العامة للأركان
• يساعد على سرعة توصيل المعلومة و غرسها فى نفوس الاطفال .
• إكتشاف شخصية الطفل فى الجوانب المختلفة ( المعرفة – المهارية – النفسية – الإجتماعية )
• علاج الكثير من المشاكل عند الاطفال
• تقديم رسائل صحية
• يساعد الطفل على الابداع و الإبتكار و التفكير
• تنمية عضلات الطفل الصغيرة والكبيرة
• يساعد الطفل على تعديل سلوكه ( مثل مسرح العرائس )
• تساعد الطفل إكتشاف العالم من حوله
• تساعد الطفل التعبير عن إحتياجاته
• تنمية مهارة الأستماع عند الأطفال
• تنمية الحواس المختلفة عن الأطفال
• تساعد الاطفال فى تعلم الحروف و الارقام بصورة جذابة ( و بطرق مختلفة ).
• إحداث نوع من التواصل مع الاخرين
• تنمية الخيال عند الاطفال
• تساعد الطفل على التركيز و الانتباه
• تنمية مفهوم تقدير الحياة لدى الطفل
• تنمية المعرفة العلمية و مفهوم الطفل عن البيئة الطبيعية المحيطة به.
• تعليم الطفل المفاهيم الأتية ( الاوزان . الكميات . الملمس . القياس …….) – و ذلك من خلال ركن البحث والاكتشاف
الشروط الواجب توافرها لنجاح الاركان
• إتاحة الفرصة لرؤية الأركان من أى زاوية من زوايا الغرفة
• إشباع إحتياجات الأطفال المتنوعة
• توفير الخامات والأدوات اللأزمة لتنفيذ الركن مع توافر عنصر الأمن والسلامة
• تنوع الأدوات والألعاب وعدم تكدسها
• الحرص على نظافة المكان والأدوات قبل وبعد تنفيذ الأنشطة
• تعويد الطفل على إعادة ترتيب الركن
• يتعرف الطفل على أهداف النشاط وتهيئة الفرص لتفاعل الأطفال بعضهم مع بعض
• مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال
• تنمية التوجيه الذاتي من خلال تحملهم المسئولية
• أن يكون فيه مرونة فى التنظيم